COMUNICACIONES GRUPO 4

Educación, cultura e identidades

Sesión 1

Significaciones religiosas y políticas en los cofrades onubenses: antropocentrismo y pluralidad ideológica

“Hermanas musulmanas de Almería y Murcia”: Del ocio en las redes sociales al reclamo identitario y el ciberactivismo”

Resistencia cultural de una generación periférica representada en la música underground española

Meta-análisis teórico y empírico de la producción emocional en relación al tipo de actividad física y deportiva

Una aproximación a la identidad nacional española de los andaluces

Sesión 2

Alfabetización climática en un escenario post-Covid. Actitudes y conocimientos del alumnado y profesorado de ciencias sociales

Educación Intergeneracional en la enseñanza primaria. Evaluación del proyecto ISCI

Los trabajos fin de grado en la universidad pública: un acercamiento a sus fortalezas y debilidades a través del grupo de discusión

Redefiniendo la escuela como agente y espacio de socialización en las etapas de educación obligatoria

Trayectorias de supervivientes de un cáncer infantil desde el ámbito educativo: vivencias y adaptaciones