COMUNICACIONES GRUPO 4

Educación, cultura e identidades

Sesión 1

Educación, cultura e identidades I

Significaciones religiosas y políticas en los cofrades onubenses: antropocentrismo y pluralidad ideológica

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“Hermanas musulmanas de Almería y Murcia”: Del ocio en las redes sociales al reclamo identitario y el ciberactivismo”

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Resistencia cultural de una generación periférica representada en la música underground española

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Meta-análisis teórico y empírico de la producción emocional en relación al tipo de actividad física y deportiva

 

Una aproximación a la identidad nacional española de los andaluces

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Sesión 2 

Educación, cultura e identidades II

Alfabetización climática en un escenario post-Covid. Actitudes y conocimientos del alumnado y profesorado de ciencias sociales

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Educación Intergeneracional en la enseñanza primaria. Evaluación del proyecto ISCI

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Los trabajos fin de grado en la universidad pública: un acercamiento a sus fortalezas y debilidades a través del grupo de discusión

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Redefiniendo la escuela como agente y espacio de socialización en las etapas de educación obligatoria

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Trayectorias de supervivientes de un cáncer infantil desde el ámbito educativo: vivencias y adaptaciones

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